الفصل 114 : خطوة نحو الغموض

<!–MSACV3_INTRO_PROTECTED_START–>

المترجم و مركز الروايات يتمنون لك، قراءة ممتعة!

<!–MSACV3_INTRO_PROTECTED_END–>

“`

الفصل مائة وأربعة عشر: الفصل الخامس والتسعون: خطوة نحو الغموض

كان سون هوند يان متفاجئاً بعض الشيء، لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر، وبمجرد أن أفلت يده، التفت إلى الطلاب بالأسفل وقال:

“أيها الجميع، هذا هو المدرس الاسمي الجديد في الأكاديمية، السيد الشاب لعائلة لي، لي هاو!”

ووش!

بمجرد إعلان اسم “لي هاو”، انفجر الطلاب الذين كانوا في البداية مشوشين ومتحيرين وفضوليين في ضجيج عارم.

في الأيام القليلة الماضية، كانت المدينة بأكملها تتحدث عن صاحب هذا الاسم؛ بيوت الشاي، المطاعم، وحتى الحانات والنزل كانت تعج بالذكر نفسه.

إن إلقاء هذا الاسم في عالم الأبطال قد لا يكون أكثر من رمي حجر صغير يسبب تموجات لم تنتشر بعيداً بعد، ولكن داخل مدينة تشينغتشو، كان الاسم معروفاً لكل أسرة تقريباً.

صبي في الرابعة عشرة من عمره في عالم الخمسة عشر لي، عبقري لا يتكرر إلا مرة كل ألف عام!

مثل هذه الأسطورة الحية كانت الآن ماثلة أمام أعينهم؟

اتسعت عيون الحشد وهم ينظرون إلى لي هاو وكأنه كنز لا يقدر بثمن.

كان لي هاو يشعر بنوع من العجز لكنه توقع رد الفعل هذا، لذا لم يكن أمامه سوى الاعتياد عليه.

قال سون هوند يان بصوت عالٍ للجميع: “بعد ذلك، سيقوم لي بتدريسكم. فرص التدريس الخاصة بـ لي هي ثلاث مرات فقط في السنة، لذا استمعوا جيداً واغتنموا هذه الفرصة. يجب ألا يكون هناك فوضى أو ضجيج!”

لمعت عيون الطلاب؛ هذا الشاب الأسطوري سيعلمهم؟ ماذا يمكنه أن يعلمهم، هل هي تجربته الخاصة في الزراعة؟

كانت الوجوه مليئة بالترقب، ورغم أنهم لم يتوقعوا أن يعلمهم لي هاو شيئاً حقيقياً، إلا أنهم كانوا فضوليين لرؤية كيف يعبر هذا الشاب عن نفسه.

التفت سون هوند يان إلى لي هاو بابتسامة: “أستاذ لي، أترك هذا الأمر لك.”

ابتسم لي هاو وأومأ برأسه. وبعد مشاهدة الرجل الآخر يودعهم بابتسامة، وجه انتباهه إلى الفصل الذي بدأ يهدأ.

قال لي هاو بابتسامة: “بما أنكم جميعاً تعرفونني، سأوفر على نفسي عناء التعريف الشخصي. ماذا تريدون أن تتعلموا؟ فن السيف، تقنيات القبضة، أم تقنيات الحركة؟”

“هل ستعلمنا فن السيف؟”

برقت عينا سونغ يويياو عند سماع كلمات لي هاو، حيث أن معظمهم يمارس فن السيف.

كان لي هاو يعلم أن مستخدمي السيوف والسكاكين يمثلون المواد الأساسية كاللغة والرياضيات، فهي فئات واسعة. معظم فناني القتال يكرسون دراساتهم لهذين النوعين، كما أن عدد كتيبات السيف والسكين المتوارثة من العصور القديمة كان الأكبر بين جميع تقنيات الزراعة.

قال لي هاو بابتسامة: “إذا كنتم تريدون التعلم، فسأعلمكم.”

سأل شاب جريء بتوق: “هل ستعلمنا فن السيف الخاص بـ ‘برج الاستماع للمطر’؟”

كانوا جميعاً من عائلات نبيلة ذات خلفيات جيدة. بعد إكمال دراستهم في الأكاديمية، إما أن يصنعوا اسماً لأنفسهم في الـ “جيانغ هو” أو يعودوا لتولي أعمال عائلاتهم. وبمستوى زراعة في عالم الترحال السامي، كان بإمكانهم قمع العديد من التهديدات، لكونهم من الوجودات الهائلة في عالمهم.

قال لي هاو بابتسامة: “عذراً، أسرار العائلة لا تُشارك. يمكنني أن أعلمكم أي فن سيف تمارسونه تحت إشراف الأستاذ باي.”

قال أحدهم بتعجب، شاعراً أن تصريح لي هاو كان عارضاً للغاية، مما غير انطباعهم عنه فوراً: “كيف يمكنك التدريس وأنت لم تتعلمه؟”

قال لي هاو بابتسامة: “ليس من المتأخر أن أتعلمه الآن. هل لدى أي شخص كتيب؟ أعيروني إياه للحظة.”

عند هذه الكلمات، ذهل الجميع ثم بدأ بعض الاستياء في الظهور. اعتبروا تصريح لي هاو غطرسة مفرطة، وعدم اكتراث بالدرس. تلاشت توقعاتهم الأولية فجأة.

عقدت سونغ يويياو حاجبيها قليلاً، وتغير رأيها في لي هاو، معتقدة أنه مغرور للغاية.

ذكره أحدهم بنية حسنة: “أستاذ لي، نحن نريد حقاً أن نتعلم.”

سأل لي هاو: “إذا كان الأمر كذلك، فلنبدأ بسرعة. هل لدى أي شخص كتيب سيف؟”

برؤية لي هاو يستمر في التصرف وفق هواه، خاب أمل البقية، وعقدوا حاجبيهم رداً على قوله. هل كان مجرد الإشارة العارضة لبعض الأشياء من كتيب سيف يعتبر تدريساً؟ سواء علم جيداً أم لا فهذا أمر، لكن موقفه كان مروعاً.

كان خيبة الأمل واضحة في عيني سونغ يويياو؛ فموهبته الفذة كانت حقيقية، لكن غروره كان حقيقياً أيضاً.

ارتسمت علامات عدم الرضا على وجوه الطلاب، لكن لم يعبر أحد عن أفكاره. إذا لم يكن ينوي التدريس، فلينسَ الأمر! لماذا هذا التمثيل؟ هل السيد الشاب من قصر الجنرال السامي رائع لهذه الدرجة؟

بالطبع، ظلت هذه الأفكار حبيسة الصدور، حيث لم يجرؤ أحد على إهانته علانية، ولم يكونوا حمقى بما يكفي للمحاولة.

ألقى لي هاو نظرة حوله، مراقباً تعبيراتهم. عرف على الفور ما يدور في أذهانهم وشعر بنوع من العجز. استقرت نظرته على سونغ يويياو:

“آنسمة سونغ، لديكِ كتيب السيف، أليس كذلك؟ دعيني ألقي نظرة.”

بدت سونغ يويياو غير مرتاحة لاختيار لي هاو لها، خاصة تحت مراقبة من حولها. قطبت جبينها وقالت:

“لم أحضر الكتيب لأن ممارستي لتقنية السيف تلك وصلت تقريباً لمرحلة الكمال.”

أمرها لي هاو: “إذن جدي لي كتيباً.”

صمتت سونغ يويياو مع عبوس طفيف، واستعدت على مضض للتحدث مع صديقتها المقربة لين فيفي، عندما قال شاب فجأة:

“أستاذ لي، لدي واحد هنا.”

مع ذلك، ركض بسرعة وسلم كتيب السيف لـ لي هاو، مبتسماً له: “أستاذ لي، اسمي ما جينغ.”

كان يرتدي تعبيراً استعطافياً على وجهه.

أومأ لي هاو برأسه.

بينما كان الشاب يعود لمكانه، سُمعت تنهيدات استهجان خافتة من الطلاب، الذين لم ينبهروا بأسلوب ما جينغ المتملق. ومع ذلك، لم يكترث ما جينغ؛ فبغض النظر عما إذا كان لي هاو يحتقرهم أم لا، كانت هذه فرصة للتودد، ولن يضيعها إلا أحمق.

قال لي هاو مخاطباً الحشد: “أعطوني لحظة من فضلكم.”

ثم بدأ في تصفحه. كانت الحروف والصور على الصفحات سهلة الاستيعاب بفضل فهمه لفن السيف. في منتصف الطريق، استطاع حتى استنتاج الحركات اللاحقة في ذهنه. كان هذا كتيب سيف عالي الجودة بعنوان “سيف عكس الين واليانغ”.

[لقد أتقنت الأساسيات. هل تود تسجيلها؟]

“سجلها” فكر لي هاو في نفسه.

سرعان ما تدفق سيل من المعلومات في عقله، ولكن بمستوى زراعته الحالي، استطاع استيعابها بسهولة. بعد إغلاق عينيه لفترة وجيزة، كان قد امتصها بالكامل.

ألقى نظرة على اللوحة مرة أخرى:

“سيف عكس الين واليانغ (الحالة الحقيقية) · انقلاب الين واليانغ.”

انقلاب الين واليانغ هو جوهر فن السيف، وبفهمه لعالم “الطاو”، استطاع إدراك جوهر معظم تقنيات الزراعة، مثل جوهر مهارة سيف الثلج المتساقط: “الانهيار الجليدي”!

قال: “الطالب الواقف خارج الباب، تفضل بالدخول وانضم إلينا.”

قبل بدء الدرس، لم ينسَ لي هاو مناداة الشاب الذي كان يُعاقب بالوقوف عند الباب. الشاب، بعد أن علم بهوية لي هاو من سون هوند يان، كان يسترق السمع ويراقب سراً من الباب. في هذه اللحظة، برؤية أن لي هاو ناداه، كان متفاجئاً بعض الشيء، ولم يتوقع أبداً أن لي هاو سيتذكره، وشعر قلبه فوراً بالفرح والدفء.

أما بالنسبة لتدريس لي هاو لفن السيف، ناهيك عن أن لي هاو لم يكن ينوي التدريس بجدية، حتى لو فعل ذلك، لم يكن لدى الشاب اهتمام؛ فقد كان يكره الفنون القتالية منذ طفولته، ولكن لكونه ولد في عائلة عسكرية، لم يكن لديه خيار.

قال الشاب: “شكراً لك يا أستاذ لي. اسمي تشو تشنغ.”

أومأ لي هاو برأسه وقال: “تفضل بالجلوس.”

بمجرد عودة تشو تشنغ لمقعده، قال لي هاو: “سأعرض أولاً تقنية سيف الثلج المتساقط بمستوى الكمال لتجربوا جميعاً إدراكها.”

ماذا؟

ذُهل الحشد الذي كان فاقداً للاهتمام بل وحتى بصدد مغادرة مقاعده بكلمات لي هاو، وسرعان ما غطى أحدهم فمه كاتماً ضحكته. عرض تقنية سيف بمستوى الكمال بعد نظرة واحدة فقط؟ كانت هذه ممارسة فن سيف عالية الجودة، وحتى لو كنت عبقرياً، فستحتاج لدراستها لشهرين أو ثلاثة لتحقيق الكمال، أليس كذلك؟

برؤية تفاخر لي هاو، أصبح الحشد ينظر إليه كمتفرجين على عرض فكاهي، مستعدين للاستمتاع بأداء هذه “الأسطورة”.

قطبت سونغ يويياو حاجبيها؛ لم يبدُ لها لي هاو من النوع الذي يبالغ، لكن لقاء اليوم تركها بخيبة أمل عميقة. ومع ذلك، فكرت في تفاعلهما السابق في مدينة تسانغيو، وأدركت أنهما لم يقضيا الكثير من الوقت معاً؛ لقد كان مجرد لقاء قصير. مع تنهيدة صامتة، أشاحت سونغ يويياو بنظرها بعيداً، ولم تعد ترغب في المشاهدة، واجدة الأمر مملاً.

على المنصة، بعد أن انتهى لي هاو من الكلام، استدعى سيفاً من حامل الأسلحة بلامبالاة. جعل استخدام قوته لتحريك الأشياء بعض الأفراد الذين كانوا ينظرون بسخرية يكبحون استهزاءهم قليلاً، وأظهرت أعينهم نوعاً من الجدية. فمهما كان مزاج هذا السيد الشاب من عائلة لي، فإن مستوى زراعته على الأقل كان مرعباً حقاً.

ولكن لي هاو، وهو يمسك بمقبض السيف، كان لا يزال يبدو غير مبالٍ ومرتاحاً. أرسل كتيب السيف طائراً ليعود للطالب المسمى ما جينغ قبل أن يبدأ في تحريك سيفه.

كان سيف عكس الين واليانغ يتكون من حركات وهمية وحقيقية على حد سواء، مع خدع مخفية داخل ضربات صلبة وضربات صلبة داخل الخدع، تتغير باستمرار بطريقة معقدة للغاية. من حيث الصعوبة وحدها، فقد تجاوزت مهارة سيف الثلج المتساقط بفارق كبير.

ولكن في تلك اللحظة، وبينما كان لي هاو يلوح بسيفه بتلقائية، كان قوامه رشيقاً كالجاد، وزخم سيفه كقوس قزح. انكشفت مجموعة من حركات سيف عكس الين واليانغ الرائعة والمرهبة أمام أعين الطلاب.

في لحظة، تجمدت الضحكة في عيون الطلاب الذين كانوا يبتسمون بتكلف ويتطلعون لمشاهدة عرض. كما اختفى الانحناء المغرور عند زوايا أفواههم دون وعي وهم يحدقون بذهول في مهارة السيف المعقدة والمذهلة.

جعل الصمت المفاجئ في القاعة سونغ يويياو تشعر بنوع من الغرابة، فذُهلت. أدارت رأسها لتنظر نحو المقدمة حيث كان من المتوقع أن يقوم لي هاو بأدائه “البهلواني”.

لكن ما رأته كان عرضاً لمهارة السيف رائعاً كطاووس يفرد ريشه.

كان هذا… سيف عكس الين واليانغ!

تسمرت سونغ يويياو في مكانها؛ وكأن صاعقة قد ضربتها. لقد مارست تقنية السيف هذه حتى قاربت على الكمال، لكنها بالتأكيد لم تستطع أداء مهارة السيف الرائعة التي تراها أمام عينيها. أي حركة كانت وهمية وأيها كانت حقيقية؟ أو بالأحرى، هل كانت كلها خدعاً، أم كلها حقيقية؟ لم تعد تستطيع تمييز الحركات؛ كان الأمر وكأن عشرة آلاف سيف تلوح أمام عينيها، مما أبهر بصرها.

في القاعة الصامتة، وبعد انتهاء عرض لي هاو لمهارة السيف، ظل الهدوء سيد الموقف لفترة طويلة.

غمد لي هاو سيفه، ونظر إلى الطلاب، وبعد السماح لهم ببعض الوقت لاستيعاب ما رأوه، كسر الصمت أخيراً وسأل:

“هل تعلمتموها جميعاً؟”

“…”

“…”

وكأنهم استيقظوا من حلم، سقط الطلاب في حالة من الذهول والصمت. تعلمناها؟ من مجرد مشاهدتها مرة واحدة، تسألنا إذا كنا قد تعلمناها؟! نود أن نتعلمها، ولكن… لا يمكننا تذكرها، ببساطة لا يمكننا تذكرها على الإطلاق!

“ذلك… أستاذ لي، السيد الشاب لي، هل تعلمت فن السيف هذا للتو حقاً؟”

لم يستطع أحدهم إلا أن يسأل.

بسماع هذا، أدرك الحشد الحقيقة واتسعت عيونهم بصدمة، محدقين في لي هاو وكأنهم رأوا شبحاً. مجرد تصفح كتيب السيف مرة واحدة، وتعلمه؟ وليس فقط الأساسيات، بل الوصول لمرحلة الكمال؟!!

ذُهلت سونغ يويياو أيضاً، وانفرجت شفتاها قليلاً، وكأن حلقها قد سُد، ووجدت نفسها عاجزة عن الكلام للحظة.

قال لي هاو بعجز: “رغم أن عائلة لي جمعت الكثير من تقنيات الزراعة والكتيبات السرية، إلا أن تلك الخاصة بأكاديمية قصر تان سرية للغاية ونحن لسنا بالوقاحة التي تجعلنا نسرقها.”

“حتى لو كنت قد سرقتها، فلن أمتلك الجرأة لأخبركم…” أضاف لي هاو في قلبه بصمت.

بسماع كلمات لي هاو، نظر الناس إلى بعضهم البعض، عارفين أن تصريحه كان صحيحاً بالفعل. فكل طائفة لها تقنياتها الفريدة وطرق زراعتها السرية. وإذا قام شخص ما بسرقتها بتهور، فسيُعتبر ذلك من المحرمات الكبيرة، ومن المرجح أن يثير المواجهة والازدراء من الطوائف الأخرى.

“إذن أنت…”

كان الجمهور مبهوتاً إلى حد ما. إذا لم يكن ذلك عن طريق السرقة، فهل يمكنه حقاً أن يكون قد أتقنها في التو واللحظة؟ بمجرد مشاهدتها مرة واحدة؟

قال لي هاو: “لا تقفوا عند هذه التفاصيل بعد الآن. حاولوا استرجاع ما تستطيعون. وبمجرد استيعابكم للأمر، سأقوم بأدائها مرة أخرى، ببطء أكبر.”

عند سماع كلمات لي هاو، انتبه الجميع على الفور وبدأوا يحاولون بجنون استذكار التسلسل الذي شهدوه للتو. عادت القاعة للصمت مرة أخرى.

ولأنه لم يكن لديه شيء آخر يفعله، استدار لي هاو وأحضر لوحة الرسم التي كانت قد تُركت خارج الباب. ثم نصب اللوحة أمام الجميع وبدأ في الرسم.

أما بخصوص ما سيرسمه، فقد خطرت لـ لي هاو فكرة؛ قرر أن يضم جميع الطلاب في القاعة في لوحته. ورغم أنهم جميعاً في عالم الترحال السامي، وليسوا بمكانة عالية جداً، إلا أن المجموعة الكبيرة لا يزال بإمكانها تزويده بالكثير من الخبرة.

برؤية تصرفات لي هاو الغريبة، كان البعض متحيراً، لكن لم يسأل أحد، مفضلين بدلاً من ذلك التركيز على جهودهم للتذكر.

بعد فترة، أكمل لي هاو اللوحة، مقدراً أن حوالي نصف ساعة قد مرت. أولئك الذين استطاعوا الاستيعاب قد فعلوا ذلك على الأرجح بشكل كافٍ، وأولئك الذين لم يستطيعوا بدأوا ربما في النسيان.

نحنح وأعلن: “سأقوم بالأداء مرة أخرى، راقبوا بدقة هذه المرة.”

عند كلماته، انتعشت أرواح الجميع، وانغلق نظرهم فوراً على لي هاو. التقط لي هاو سيفه وبدأ العرض مرة أخرى دون مزيد من اللغو، لكن هذه المرة كانت حركاته أبطأ بكثير.

“`