الفصل 71 : الضعيف [2

الفصل 71: الضعيف [2]

[بالأمس، قرابة 9:45 مساءً في هولبيرغ، هاجمت مجموعة من الأفراد مجهولي الهوية عدة طلاب من أكاديمية لوك، فقتلوا 389 وأصابوا 107 بإعاقات شديدة…]

جلست على كرسي مريح داخل مستشفى خاص، وأنظاري معلقة بشاشة التلفاز الكبيرة على الجدار

كان مذيع أخبار ذكر يقدّم حاليًا تقريرًا عن أحداث حادثة هولبيرغ. وبجانبه، كانت مذيعة جميلة تضيف بعض التعليقات من حين إلى آخر

[…وفقًا للتحقيق، لم تُجمع أي معلومات ذات قيمة عن المعتدين، إذ إنهم جميعًا قتلوا أنفسهم أو ماتوا لأسباب مجهولة. وبحسب التقارير، بفضل دعم دونا لونغبيرن، صاحبة رتبة بطل رقم 156، والبطل كونور نوفاك صاحب رتبة إس، لم يصل عدد الضحايا إلى أربعة أرقام…]

[لم يحدث هذا النوع من المجازر بحق الطلاب من قبل في تاريخ أكاديمية لوك ولا في تاريخ البشرية. ما حدث بالأمس سيبقى محفورًا في الذاكرة باسم “مجزرة هولبيرغ”، ولا يسعنا إلا أن نمدّ دعمنا وتعاطفنا إلى ضحايا هذه الحادثة]

جمع المذيع الأوراق على الطاولة، ثم نظر نحو الكاميرا، وازدادت نبرة صوته عمقًا

[والآن، يطرح هذا سؤالًا جديدًا. هل أكاديمية لوك آمنة حقًا؟ هل أكاديمية لوك هي الملاذ الآمن الذي روّجت له الحكومة المركزية والاتحاد؟ من يجب أن يتحمل مسؤولية موت أولئك الـ389 شخصًا؟ لا أعرف بشأنكم، لكن…]

-طَق!

-بام!

بينما كنت أستمع، انطفأ التلفاز فجأة. وبعد ذلك، تردد صوت شيء صلب يتحطم على الأرض الباردة الصلبة في أنحاء المستشفى

حولت نظري إلى حيث جاء الصوت، فرأيت أستاذًا يقف غاضبًا، محدقًا فيما بقي من جهاز التحكم

ثم أعاد نظره إلى التلفاز وصرخ

“أي نوع من الهراء هذا الذي تتحدثون عنه!؟ هل يتوقعون منا أن نحمي جميع الطلاب بينما كنا نحن أيضًا نقاتل من أجل حياتنا؟ ألا يفهمون ما مررنا به في تلك الليلة!! ها؟ أخبروني!”

“الأستاذ ريم، أرجوك اهدأ.”

“الأستاذ ريم!”

عند ملاحظة ذلك الانفجار الغاضب، توجه بعض الطلاب والأساتذة فورًا نحو الأستاذ، محاولين بكل ما يستطيعون تهدئته

ورغم محاولاتهم، لم يهدأ الأستاذ. ولم يتوقف عن الهيجان ويهدأ أخيرًا إلا بعد أن جاء مزيد من الأساتذة والطلاب

كانت التوترات في أعلى مستوياتها

لم يكن الطلاب وحدهم من تأثروا بشدة بالحادثة، بل الأساتذة كذلك. ورغم أن الأساتذة مروا بالكثير من المواقف المشابهة، فهذا لا يعني أنهم لم يشعروا هم أيضًا بسوء شديد لما حدث

سواء كانوا طلابًا أم أساتذة

كانوا جميعًا يفكرون في شيء واحد

…ماذا لو كنت أقوى؟

هل كان يمكن إنقاذ حياة إضافية؟

نظرت إلى الضجة، ثم هززت رأسي

لا وجود لعبارة ماذا لو في هذا العالم. ما حدث قد حدث بالفعل. إما أن تنظر إلى الأمام، أو تبقى عالقًا في الماضي

ألقيت نظرة على الطلاب الجالسين بجانبي، فكانت أعينهم فارغة. كان واضحًا أنهم مصدومون بسبب الحادثة

كنت أفهم نوعًا ما ما يمرون به

بعد أن فقدت والديّ في قمة اعتمادي عليهما، كنت أعرف شعور فقدان الأحبة

بعضهم فقدوا أعز أصدقائهم، وبعضهم فقدوا شركاءهم العاطفيين، وبعضهم فقدوا حتى إخوتهم

كاد الجميع يفقد شيئًا بالأمس

وبينما كنت أحدق في الطلاب بجانبي، ارتفع من داخلي إحساس بالذنب لا يمكن وصفه

…كنت قد أعددت نفسي ذهنيًا لهذه النتيجة، لكن كل لحظة قضيتها في المستشفى كانت مؤلمة

ترددت صرخات اليأس من آباء وأمهات الطلاب المتوفين في أرجاء المستشفى كله، وكأنها تنتزع قطعة من قلبي معها

كان الشعور خانقًا. كأنني محشور داخل غرفة صغيرة بالكاد يوجد فيها ما يكفي من الهواء للتنفس

لم أتمكن من تهدئة نفسي إلا بعدما رفعت صوت مشغل الموسيقى إلى أقصى حد

“فووو…”

أخذت نفسًا طويلًا، ثم نهضت وقررت الخروج لاستنشاق بعض الهواء النقي

كلما بقيت في هذا المكان مدة أطول، ازداد شعوري سوءًا

كنت بحاجة إلى إبعاد ذهني عن هذه الأمور

‘ربما يكون السطح هو أفضل مكان’

مكان هادئ لا يزعجني فيه أحد. كان السطح المكان المثالي لتصفية ذهني…

…

في مكان منعزل داخل المستشفى، كانت دونا تراجع سجلات الحادثة الأخيرة

بسبب سمعتها كبطلة مصنفة، تمكنت من الوصول إلى كل لقطات الكاميرات المثبتة في الطابق الأول

كان الفيديو الذي تشاهده حاليًا مصورًا بكاميرا تسجل الممر الخاص بالغرف من 500 إلى 599. وبطبيعة الحال، كان يحتوي على المعركة بين الطلاب والأفراد مرتديي السواد

ورغم أنها كانت مترددة قليلًا، إذ كانت تعرف أنها قد تقع في مشكلة إذا انكشف الأمر، فإن تقريرًا معينًا من بين معظم التقارير التي قدمها الطلاب أثار فضولها

—الضربة الأخيرة لم تكن ضربتي

هذا ما كتبه كيفن في تقريره…

أظهر تقرير التشريح الصادر عن العملاء بشأن الشخص المصنف مرتدي السواد، الذي وُجد بجوار كيفن والبقية، أن ذلك الشخص قُتل بضربة سيف مباشرة إلى القلب. وكانت دونا تعرف أنه، باستثناء كيفن، لم يكن هناك أحد آخر في تلك الغرفة قادرًا على استخدام السيف

إيما كانت تستخدم سيفين قصيرين. أماندا كانت تستخدم قوسًا، وجين كان يستخدم الخناجر

إذا لم تكن الضربة الأخيرة ضربته، فلمن كانت إذن؟

بعد مزيد من البحث، تمكنت دونا من الحصول على تقارير التشريح الخاصة بالأفراد الآخرين مرتديي السواد الذين وُجدوا داخل الغرفة التي عُثر فيها على كيفن والبقية

في المجموع، كان هناك ستة أفراد مرتدين السواد في تلك الغرفة. وباستثناء الشخص المصنف، كان الخمسة الباقون جميعًا غير مصنفين. كان هذا تناقضًا واضحًا مع الآخر

لكن ما جذب انتباهها لم يكن رتبهم. لا. بل كانت حالة الجثث

وُجد اثنان من الأفراد الثلاثة مرتديي السواد بلا رؤوس. وفوق ذلك، ماتا مرة أخرى بسبب قطع سيف نظيف. كان هذا اختلافًا كبيرًا مقارنة بالثلاثة الآخرين، الذين قُتلوا بلا شك بخنجر بسبب عمق القطع وحجم كل طعنة

وبمطابقة التوقيت مع اللقطات، عرفت دونا أن كيفن والبقية في ذلك الوقت داخل الغرفة لم يكونوا قد ذهبوا بعد لمساعدة جين. وهذا يعني أن هناك عاملًا خارجيًا كان يتدخل…

“هذا الطالب…”

بالفعل، بعد النظر في مزيد من اللقطات، كان هناك طالب لفت انتباهها. من رأسه إلى قدميه، كان عاديًا من كل ناحية. في الفيديو، لم يكن الرجل المعني يفعل شيئًا خارجًا عن المألوف. وعندما ظهر الأفراد مرتدو السواد، لم يكن موجودًا في أي مكان. كان الأمر كما لو أنه اختفى

لولا أنها كانت تبحث عنه بنشاط، لظنت أنه مات مع كثير من الطلاب الآخرين في تلك الليلة

ما حدث بعد ذلك كان أكثر غموضًا

فجأة، عند 9:58 مساءً، ظهر وهو يلتف حول الزاوية المؤدية إلى الممر 500-599

كلما سار، كان أفراد مرتدو السواد يسقطون بصورة غامضة. وبسبب الفوضى، لو لم ينظر أحد بعناية، لما لاحظ هذه التفاصيل الصغيرة. كان الأمر خفيًا لدرجة أن أحدًا حوله لم يدرك ما حدث

حتى بعد تكبير الصورة وإبطاء الفيديو، لم تستطع دونا معرفة ما كان يحدث

كلما نظرت دونا أكثر، ازداد ارتباكها

كان هناك شيء غير منطقي…

حين كبّرت الكاميرا باتجاه وجهه، كان سلوكه العام غير منطقي. لم يكن شيئًا ينبغي أن يملكه طالب. ذلك الموقف الخالي من المشاعر واللامبالي كان شيئًا لا يملكه إلا الأبطال الكبار الذين مروا بكثير من المحن المشابهة…

ما حدث بعد ذلك كان أكثر إرباكًا

دخل الغرفة 575. الغرفة نفسها التي كان يقيم فيها جين، وكذلك الغرفة التي دخلها كيفن والبقية لاحقًا

سرّعت دونا المقطع، فرأت كيفن وإيما وأماندا يكتسحون بقية الأفراد مرتديي السواد في الممر. وبعد ذلك، دخلوا هم أيضًا الغرفة 575 بعد قليل

الغرفة نفسها التي دخلها الرجل المعني…

بعد دقائق قليلة من دخولهم، رأت دونا آخر فرد مرتد السواد يشق طريقه نحو الغرفة نفسها التي دخلوها

باستخدام قوته، اقتحم الغرفة 575، محدثًا ثقبًا هائلًا في الجدار

بعد ذلك، ورغم أنها لم تستطع رؤية ما كان يجري، استطاعت سماع صوت المعادن وهي تصطدم ببعضها، تلتها صرخات عالية

بعد عشر دقائق من دخول الفرد مرتدي السواد إلى الغرفة، هز انفجار كبير الغرفة، ثم بعد دقيقة من الانفجار، صبغ ضوء أبيض ساطع المكان المحيط. وبسبب الضوء، تجمدت الكاميرا لدقيقة كاملة. وبحلول الوقت الذي عادت فيه الشاشة إلى طبيعتها، كان كل شيء هادئًا، ولم يخرج أحد من تلك الغرفة

“…هممم.”

بعد التفكير قليلًا. استنتجت دونا أنه خلال تلك الدقيقة التي تجمدت فيها الكاميرا، غادر الطالب المعني المكان

أخرجت جهازها اللوحي، وبعد مطابقة وجهه مع قاعدة بياناتها، وجدت على الفور هوية الطالب المعني

رين دوفر

كان لديها تذكر بسيط له

كان ذلك في اليوم الأول من التدريب

لقد ترك لديها انطباعًا في ذلك اليوم. ولم يكن انطباعًا جيدًا

وضعته في قائمتها السوداء في ذلك اليوم، معتقدة أنه لا يستحق أن تُعلّق عليه أي توقعات

بالطبع، رغم أنها وضعته في قائمتها السوداء، لم يكن هذا يعني أنها تخلت عن تعليمه. لقد تخلت فقط عن توقع أي شيء منه

…لكن بعد مشاهدة اللقطات، ربما كان عليها إعادة تقييم رأيها السابق عنه

-رن! -رن! -رن!

وبينما كان فضول دونا يزداد، رن هاتفها فجأة

عبست وهي تخرجه وتجيب على المكالمة

وبينما كانت تستمع إلى المكالمة، استقام جسدها فورًا. هزت رأسها عدة مرات وقالت بأدب

“نعم، نعم، نعم… سأكون هناك فورًا”

-طَق!

أنهت المكالمة، ثم جمعت دونا أغراضها بسرعة واندفعت نحو مدخل المستشفى

“لماذا كان عليهم أن يأتوا الآن بالذات من بين كل الأوقات…”

كان مسؤولون من الاتحاد قد وصلوا…

-كلانك

أُغلق الباب خلفها، ولم يبقَ في الغرفة الفارغة سوى الفيديو الذي كانت دونا تشاهده يعمل وحده

…

وقفت على سطح المستشفى، وأخذت نفسًا طويلًا، ثم نظرت إلى هولبيرغ

كانت السماء زرقاء، والشمس تضيء المدينة بسطوع. لم تكن هناك أي علامات واضحة على ما حدث في الليلة السابقة، وباستثناء سيارات الإسعاف التي كانت تتحرك ذهابًا وإيابًا في المدينة من حين إلى آخر، بدا أن الفوضى قد هدأت

كان الجميع يواصلون يومهم كأن شيئًا لم يحدث بالأمس

ربما كان هذا أفضل…

بينما كنت أنظر إلى هولبيرغ من السطح، لم أستطع منع نفسي من التفكير في الحادثة. خصوصًا ما حدث بينما كنت تحت تأثير [لامبالاة الحاكم]

فكرت في هذا من قبل، لكن…

[لامبالاة الحاكم] كانت مهارة مخيفة للغاية

لم أفكر فيها كثيرًا من قبل، لكن تحت تأثير [لامبالاة الحاكم]، شعرت كأن جسدي كان يتحكم به شخص غيري… كان الأمر كما لو أنني في أعماق البحر، وجسدي يتحرك من تلقاء نفسه

ورغم أنني كنت أعرف ما أفعله، فإن العملية والطريقة التي كنت أنفذ بها الأمور كانتا خارج سيطرتي

كان الأمر كما لو أن أي شيء سوى هدفي لا يهم. مهما فعلت لتحقيق الهدف، لم يكن ذلك مهمًا. سواء كان الأمر التضحية بالأرواح أو القتل. ما دام يساعدني على تحقيق الهدف، فقد كان كافيًا

…هكذا كان الشعور

مخيف

مخيف جدًا

خصوصًا أن أفعالي ربما أدت إلى تكوين جين والآخرين رأيًا سلبيًا عني

على أي حال، ومهما تمنيت أن تجري الأمور بطريقة مختلفة، فقد فات أوان الندم

‘لا يمكنك تغيير الخيار الذي اتخذته، كل ما يمكنك فعله هو ألا تسمح له بتدميرك’

كان هذا الاقتباس يصف تمامًا ما كنت أشعر به في تلك اللحظة

لم يكن بوسعي إلا أن أمضي قدمًا، وأساير التغييرات من حولي

-كلانك!

فجأة، بينما كنت غارقًا في التفكير، تردد صوت باب السطح وهو ينفتح في أنحاء السطح

التفت، وسرعان ما توقفت عيناي عند شاب أسود الشعر أحمر العينين

‘آه… بجدية؟’