تجاوز إلى المحتوى
عمري لا نهائي?!

الفصل 24 : التلمذة في فن إنقاذ الأرواح..

<!–MSACV3_INTRO_PROTECTED_START–>

المترجم و مركز الروايات يتمنون لك، قراءة ممتعة!

<!–MSACV3_INTRO_PROTECTED_END–>

الفصل 24: التلمذة في فن إنقاذ الأرواح

بعد بعض المساومة، اشتراه “شو نينغ” أخيراً مقابل تايل واحد وتسعمائة قطعة نقدية.

بعد التوقيع والختم على الوثيقة، نظر “شو نينغ” إلى “باي مويانغ” مرة أخرى وقال: “أيها العم، لدي طلب أرجو أن تلبيه لي!”.

تفاجأ “باي مويانغ” وقال: “أيها الصديق الشاب، تفضل وتحدث بحرية!”.

وقف “شو نينغ” على الفور، وضم يديه —تحية احترام—، وقال بوقار: “هذا العبد المتواضع، شو نينغ، يرغب في أن يصبح تلميذاً لك يا عم، ليتعلم فن إنقاذ الأرواح!”.

دهش “باي مويانغ” عند سماع ذلك: “تريد تعلم الطب مني؟”.

أومأ “شو نينغ” برأسه: “هذا العبد المتواضع هو بالضبط… أنا أفهم!”.

تردد “باي مويانغ” وقال: “بصراحة يا صديقي الشاب، المهارات الطبية لعائلتي –باي– أقل بكثير مما كانت عليه لدى أسلافنا. أخشى أنني قد أضللك!”.

رد “شو نينغ”: “يا عم، لطالما قارنت عائلة باي المهارات الطبية للجيل الشاب بمهارات الأسلاف. بالطبع لا يمكن المقارنة، ولكن مقارنة بالأطباء العاديين، تظل مهاراتكم بعيدة المنال بالنسبة لهم”.

اندهش “باي مويانغ”. وبالفعل، كانت عائلة “باي” تتخذ دائماً طبيبهم السلف قدوة لهم، لذا شعروا دائماً بأن مهاراتهم قد تدهورت، مما جعل “باي مويانغ”، رئيس العائلة، يفقد الثقة بنفسه.

في الحقيقة، لم يكن الأمر كذلك؛ فكل جيل لم يتراخَ أبداً في دراسة وبحث المهارات الطبية، وكانت مهاراتهم جميعاً رائعة جداً.

كلمات “شو نينغ” أنارت بصيرة “باي مويانغ” على الفور، فأومأ برأسه بقوة: “شكراً لك على إرشادك اليوم أيها الصديق الشاب. وبما أن بيننا هذا النصيب، فسأقبلك تلميذاً لي.

تعال غداً لتقام مراسم التلمذة الرسمية!”.

فرح “شو نينغ” بشدة وانحنى بسرعة: “شكراً لك يا معلم!”.

بعد ذلك، استأذن “شو نينغ” وذهب إلى الكوخ ليستقر فيه.

كانت ميزة هذا الكوخ هي قطعة الأرض المجاورة له، مما جعلها ملائمة لـ “شو نينغ” ليزرع أشيائه.

بعد وضع أغراضه ودمج الكوخ الأسطوري، نظر “شو نينغ” إلى قطعة الأرض.

عن يساره كان الكوخ، وخلفه وعن يمينه كانت توجد غابة. كان يحتاج فقط لزراعة بعض الأشجار في المقدمة للتغطية، وبذلك يخلق مكاناً منعزلاً. ومع ذلك، لم يكن هناك عجلة؛ كان عليه القيام بذلك بعد إتمام مراسم التلمذة.

في صباح اليوم التالي، جهز “شو نينغ” كيساً من الحبوب، وعدة حزم من الفحم، وألفي قطعة نقدية، ثم ذهب إلى عائلة “باي”. كانت هذه هدايا التلمذة، والتي لم تكن تعتبر قليلة في ذلك العصر.

عند وصوله إلى عائلة “باي”، كانوا أكثر حماساً عندما رأوا الهدايا التي أعدها “شو نينغ”. حتى “باي مويانغ” تفاجأ نوعاً ما، وأومأ برأسه استحساناً لـ “شو نينغ” في سره، لأنه لم يذكر هدايا التلمذة بالأمس وافترض أن “شو نينغ” لن يقدم أي شيء. لذا، كانت رؤيتها اليوم مفاجأة سارة.

في الواقع، كانت هدايا التلمذة شائعة جداً في ذلك العصر؛ ففي النهاية، لن يعلمك أحد مهارة تعيش منها دون سبب.

كانت مراسم التلمذة مهيبة، وجاء معظم القرويين لمشاهدة الحدث. وبعد سلسلة من الإجراءات الرسمية، جثا “شو نينغ” على ركبتيه وقدم الشاي: “أيها المعلم، تفضل بالشاي!”.

نظر “باي مويانغ” إلى “شو نينغ”، وأومأ برأسه قليلاً، وشرب الشاي.

بعد انتهاء المراسم، أعطى “باي مويانغ” لـ “شو نينغ” العديد من الكتب الطبية: “المعلم يرشدك للطريق، ولكن التدريب يعتمد عليك. مدى براعتك في التعلم في النهاية يعتمد على نفسك!”.

“هذه كتب طبية أساسية، تشمل معرفة وخصائص الأعشاب، وشروحاً مفصلة لنقاط الوخز الأساسية، وقائمة شاملة للأمراض الشائعة، ونظريات أساسية عن مسارات الطاقة (الميريديان). خذها واقرأها أولاً، واسألني عن أي أسئلة تخطر ببالك”.

أخذ “شو نينغ” الكتب وأومأ برأسه بقوة: “شكراً لك يا معلم”.

لوح “باي مويانغ” بيده: “اذهب الآن. لا تحاول فعل الكثير دفعة واحدة. سأعلمك أشياءً أخرى بعد أن تفهم هذه تماماً”.

انحنى “شو نينغ” باحترام مرة أخرى وعاد إلى الكوخ ومعه الكتب الطبية.

بدلاً من العجلة في قراءة الكتب، مارس “شو نينغ” فنونه القتالية لذلك اليوم. فبسبب تشجيع “تشاو داتو” على مر السنوات الماضية، طور “شو نينغ” عادة تخصيص وقت لممارسة الفنون القتالية كل يوم، مهما كان مشغولاً.

بعد الانتهاء من ممارسته، بدأ في قراءة الكتب الطبية. وأثناء قراءته، تفاجأ “شو نينغ” بأن تقنيات التدريب الثلاث التي علمه إياها “تشاو داتو” قد طرأت عليها بعض التغييرات؛ فقد بدت أكثر عمقاً مما كانت عليه من قبل.

هل يمكن حقاً ترقية تقنيات التدريب؟ هل لم يلاحظ ذلك من قبل ببساطة؟

واصل “شو نينغ” القراءة وأكد تدريجياً أن القراءة يمكنها بالفعل تحسين مستوى تقنيات التدريب.

ومع ذلك، كان التحسن من قراءة الكتب الطبية بطيئاً للغاية؛ وتوقع “شو نينغ” أن التحسن سيكون أكبر بكثير عند قراءة كتب تقنيات التدريب.

علاوة على ذلك، اكتشف “شو نينغ” مفاجأة سارة: لأن قراءة هذه الكتب الطبية يمكن أن تحسن تقنيات التدريب، ولأنه كان لديه فهمه الخاص للتقنيات، كان من السهل جداً تذكر المعلومات ومن المستحيل نسيانها. جعل هذا تعلم الطب أسهل بكثير بالنسبة له.

طوال الشهر التالي، كرس “شو نينغ” نفسه للدراسة، مقضياً وقته في القراءة والتدريب. ودون علمه، تحسنت تقنية “القميص الحديدي” لديه.

سابقاً، لم تكن تقنية “القميص الحديدي” عميقة بشكل خاص؛ كانت مجرد تقنية أساسية لتدريب الجسد، وتصل بحد أقصى إلى المستوى الرابع. وبالمقارنة، كانت تقنية “الفن السامي لفاجرا الذي لا يقهر” و”خطوة ظل الثلج” أكثر عمقاً بكثير، حيث تصلان بحد أقصى إلى المستوى السابع.

بمعنى آخر، إذا مارس المرء “القميص الحديدي” فقط، فلن يتجاوز مستوى فنان قتالي في مرحلة ما بعد الولادة، ولن يصبح أبداً فناناً قتالياً في مرحلة ما قبل الولادة.

وبينما ممارسة التقنيتين الأخريين قد تقود لمرحلة ما قبل الولادة، إلا أن ذلك كان الحد أيضاً؛ فلن يصبح المرء “خبيراً عظيماً” أبداً.

بعد شهر من دراسة الكتب الطبية، أصبح بإمكان “شو نينغ” الآن ممارسة “القميص الحديدي” حتى المستوى الخامس، متجاوزاً مستواه السابق بكثير.

ومع ذلك، خلال ذلك الشهر، كان “شو نينغ” قد درس بدقة جميع الكتب الطبية التي أعطاها إياه “باي مويانغ”، ورغم محاولاته المتكررة لقراءتها، وجد أنه لم يعد بإمكانه تحسين مستوى التقنيات أكثر من ذلك.

لذا، في اليوم التالي، ذهب “شو نينغ” إلى عائلة “باي” للبحث عن “باي مويانغ”.

وسواء كان ذلك مجرد تصور خاطئ أم لا، لاحظ “شو نينغ” أن “باي مويانغ” كان مختلفاً بشكل ملحوظ عما كان عليه قبل شهر؛ فقد بدا أكثر ثقة، ويشع بهالة دافئة ومرحبة.

عند رؤية وصول “شو نينغ”، سأل “باي مويانغ”: “هل هناك مشكلة ما يا شو نينغ؟”.

قال “شو نينغ”: “يا معلم، هل هناك المزيد من الكتب الطبية؟”.

سأل “باي مويانغ” بدهشة: “هل انتهيت من قراءة كل الكتب التي أعطيتك إياها؟”.

أومأ “شو نينغ” برأسه: “لقد قرأتها جميعاً، وحفظتها كلها!”.

تفاجأ “باي مويانغ” مرة أخرى، ثم سأل: “حفظتها كلها؟ إذا كنت تقرأها مرة واحدة ولا تتذكرها، فلا معنى لذلك!”.

قال “شو نينغ”: “يا معلم، تفضل واسألني ما شئت!”.

رغم أن “باي مويانغ” لم يصدقه بعد، إلا أنه وجه إليه بضعة أسئلة. ولدهشته، أجاب “شو نينغ” على كل سؤال بطلاقة، بل وقدم رؤاه الخاصة.

تحول حال “باي مويانغ” من عدم التصديق إلى المفاجأة، وأخيراً إلى الذهول، واصفاً إياه بالعبقري.

في النهاية، لم يعطِ “باي مويانغ” أي كتب طبية لـ “شو نينغ”، بل أرسله بدلاً من ذلك لجمع الأعشاب.

وبحسب قوله، فإن المعرفة النظرية وحدها لا معنى لها؛ فالمهارات الطبية تعتمد كلياً على الممارسة.

بعد ذلك، كان “شو نينغ” بحاجة إلى التعرف على مظهر ومذاق وتأثيرات وتركيبات الأعشاب المختلفة.

أعطى “باي مويانغ” لـ “شو نينغ” مهلة ثلاثة أشهر، وبعدها سيختبره مرة أخرى. إذا اجتاز الاختبار، سيأخذه حينها في ممارسة سريرية، ليعلمه تشخيص النبض، وكتابة الوصفات الطبية، والوخز بالإبر، وغيرها من المهارات.

وافق “شو نينغ” وعاد، ثم بدأ في جمع الأعشاب في الجبال. وبالطبع، لم يذهب إلى الجبال لمجرد جمع الأعشاب فقط.

التالي
23/234 9.8%
السابق
صفحة الرواية

يمكنك حفظ هذه الرواية في مكتبتك للعودة إليها بسرعة.