تجاوز إلى المحتوى
رواية وجهة نظر المؤلف

الفصل 105 : اختبارات منتصف الفصل [9

الفصل 105: اختبارات منتصف الفصل [9]

أتشو! أتشو! أتشو!

ما خطبي اليوم؟

هل صحيح حقًا أنني محصن ضد الزكام؟

أعني، لقد كنت أعطس كثيرًا في الفترة الأخيرة. لم يعد الأمر مضحكًا حتى

في النهاية، تركت الأمر لأن لدي مسائل أكثر إلحاحًا أحتاج إلى التعامل معها. مسحت أنفي، وتوجهت أعمق داخل الزنزانة

بينما كنت أتجه أعمق داخل الزنزانة، امتنعت عن الركض

بصراحة، كنت أمشي تقريبًا

حاليًا، كان شريط الذراع على ذراعي يعرض رقمًا كبيرًا [79]. بعد قتل بضعة غوبلن أخرى، بلغت هدفي تقريبًا

بما أنني حققت ما وضعت ذهني عليه منذ البداية، لم يعد الباقي أولوية. لم أكن بحاجة إلى تحقيق وقت جيد، لأنني ضمنت بالفعل درجة عالية في هذا الاختبار

والطريف أنني أظن أنني، رغم أنني كنت أمشي، كنت حاليًا من أسرع الطلاب

أعني، في مناسبات متعددة رأيت طلابًا يتجاوزونني… لكن بعد وقت قصير، كنت أتجاوزهم في النهاية لأن الغوبلن كانت تعيقهم دائمًا

حدث هذا مرات كثيرة، إلى درجة أنني قدرت أنني كنت تقريبًا من أسرع الأشخاص الموجودين

ربما كان المشي هو الطريقة الأكثر كفاءة… أعني، فقط دع الطلاب المستعجلين يتولون أمر كل الغوبلن بدلًا منك

في هذه المرحلة، بدلًا من أن يكون هذا اختبارًا، كان الأمر مجرد نزهة هادئة بالنسبة لي

-كلانك! -كلانك!

“سـاعدوني!”

بينما كنت أمشي، سرعان ما رأيت طالبًا في ضيق. ضيقت عيني، وسرعان ما رأيته يقاتل عدة غوبلن في وقت واحد

‘غوبلنان عاديان وفارس غوبلن؟’

حين ألقيت نظرة أفضل على وضعه، سرعان ما رأيته محاصرًا بين غوبلنين عاديين وغوبلن يرتدي درع فارس. فارس غوبلن

…أجل

كلما توغلت أكثر في الزنزانة، رأيت أنواعًا أكثر من الغوبلن. رأيت ساحر غوبلن في عدة مناسبات، وفارس غوبلن، ومقاتل غوبلن… لماذا يجب أن توجد أنواع كثيرة جدًا من الغوبلن؟

…حسنًا، كان هذا خطئي أنا، إذ كنت كسولًا جدًا لأبتكر وحوشًا مختلفة، لكن مع ذلك… يا أنا الماضي، ألم يكن بإمكانك أن تكون أكثر أصالة قليلًا؟

تنهد

في النهاية، لم أستطع إلا أن أتنهد من مدى قلة أصالتي أحيانًا. أنني اعتبرت هذه الرواية تحفة… لا أعرف ماذا كان يدور في رأسي في ذلك الوقت

على أي حال، نظرت إلى الطالب الذي كان يحدق بي بيأس، فرفعت يدي وقلت ببراءة

“…لا تنظر إليّ، أنا فقط أتمشى هنا بهدوء”

أعني، كانت نواياه واضحة

أن يستخدمني درعًا بشريًا ليتخلص من الغوبلن أو ينقلهم إليّ. وبهذه الطريقة، يستطيع أن يجني كل الفوائد بينما أعاني أنا في التعامل مع الغوبلن

…كما قال الأستاذ، لا تثق أبدًا بأي شخص داخل الزنازن

لقد تعلمت هذا الدرس بالطريقة الصعبة

“مـاذا، ساعدني، أنا في خطر هنا! كيف تستطيع أن تترك طالبًا زميلًا يفشل؟ بـعد هذا يمكننا العمل معًا”

أومأت برأسي بجدية، ونظرت إلى الطالب أمامي بوقار وطمأنته

“ستكون بخير، المدرسة لن تدعك تموت، لذلك تمسك جيدًا، حسنًا؟ أتعرف؟ سأفعل لك ما هو أفضل. بعد أن أخرج، سأخبر أحد الأساتذة بمعاناتك، ربما يساعدك حينها، حسنًا؟”

-كلانك! -كلانك!

“انـتظر، لا، ساعدني!”

وهكذا، لوحت للطالب وغادرت. مهما صرخ، تجاهلته فحسب

…بصراحة، كانت خطته ستنجح لو كانت لدي عقدة البطل، لكن لم تكن لدي. وفوق ذلك، لم يكن الأمر يحتاج إلى عبقري ليفهم نواياه

فمجرد طريقة تموضع جسده جعلت نواياه واضحة. لو كنت فعلًا في ورطة، لما كنت تواجه الغوبلن بزاوية، بل كنت ستواجههم مباشرة من الأمام. وفوق ذلك، حقيقة أن ملابسه لا تزال بلا خدش واحد جعلت من الواضح أن هذا كان فخًا

“أنت، أنت، لن أنسى هذا”

هززت رأسي، ولم أستطع منع نفسي من القول

“نعم، نعم، هذا ما يقوله كل شرير من الدرجة الثالثة! احصل على عبارة أصلية ولو لمرة!”

بعد أن قلت ذلك بقليل، ترددت شتائم الطالب غير المناسبة للصغار في أرجاء المنطقة التي كنت فيها

لكنني لم أهتم حقًا، فقد كنت بالفعل قريبًا جدًا من مخرج الزنزانة

-رش! -رش! -رش!

في زنزانة مختلفة، كان يمكن رؤية هيئة ظل تتحرك بسرعة عبر المسارات الضيقة للزنزانة

أحيانًا، عندما تمر الهيئة بجانب الوحوش الموجودة في الزنزانة، كان يضربها مباشرة من دون توقف ويقتلها بدقة بضربة واحدة

كان سريعًا وحاسمًا

كانت كل ضربة من سيفه تنساب مثل الماء، بسلاسة ومن دون أي تأخر ظاهر بين كل حركة وأخرى

وما كان لافتًا خصوصًا في تلك الهيئة، عيناه الحمراوان بلون الدم اللتان كانتا تلمعان تحت البيئة المظلمة الشبيهة بالكهف

…كان يبدو كالمفترس الأعلى في الزنزانة

بلا رحمة. كلما مر، ترك الدمار خلفه

“تبًا، كيف هو قوي إلى هذا الحد!”

على بعد بضعة أمتار من كيفن، كان ثلاثة طلاب يرتدون أزياء حمراء يتبعونه من الخلف، ولم يستطيعوا منع أنفسهم من اللعن بصوت عال حين رأوا جثث الوحوش الكثيرة على جانب الكهف

كانت تتراوح بين الغوبلن والكوبولد وكثير من الوحوش الأخرى التي لم تكن موجودة في الزنازن الأدنى مستوى

بينما كانوا يركضون محاولين بأقصى جهدهم اللحاق بكيفن، لم يستطع أحد الشبان ذوي الملابس الحمراء منع نفسه من القول بصوت عال

“تبًا! إذا لم ننجح في جعله يفشل، فلن نستطيع الدخول إلى فصيل [سيادة الدم]. فلنسرع!”

كان هذا صحيحًا

كان الشبان الثلاثة الذين يتبعون كيفن يحاولون الآن إنجاز مهمة كُلفوا بها قبل لحظات من دخول الزنزانة

…قبل دخول الزنزانة، اقترب منهم عدة أعضاء من فصيل [سيادة الدم]

أحد أفضل الفصائل في الأكاديمية

إن وجدت هذا الفصل خارج مِــركْـز الروايات فهو مسروق بالكامل.

كان سبب اقترابهم منهم هو منحهم فرصة لدخول فصيلهم. ما داموا ينجزون المهمة التي كُلفوا بها، فسيُسمح لهم بدخول الفصيل

في ذلك الوقت، وبعد أن سمعوا ما تتكون منه مهمتهم، وافقوا فورًا. بالنسبة إليهم، لم تكن شيئًا صعبًا إلى هذا الحد

‘امنعوا كيفن من النجاح’

إذا نجحوا في جعل كيفن يفشل، فسيُمنحون حق الدخول إلى فصيل [سيادة الدم]، وهذا سيمنح عائلاتهم شرفًا عظيمًا

أغراهم العرض، فحاول الشبان الثلاثة بكل ما لديهم أن يجعلوا الأمور صعبة على كيفن… لكنهم استهانوا بشدة بمدى قوة كيفن

وبينما كانوا يركضون، نظر أحد الشبان إلى الشاب الذي تكلم للتو، ولم يستطع منع نفسه من الصراخ ردًا عليه

“نحن نبذل كل ما لدينا بالفعل!”

“إذن كيف بحق السماء ما زلنا أبطأ منه رغم أنه يقاتل الوحوش أيضًا!”

“تبًا، لا أعرف!”

بينما كان يستمع إلى الشابين وهما يتحاوران، ظل الشاب الأخير صامتًا. وبعد مدة قصيرة، خفف سرعته وتوقف

“فلنتوقف…”

حين لاحظ الشابان الآخران سلوكه الغريب، خففا سرعتهما واستدارا نحوه

“هاه؟ ماذا يحدث يا ماركوس؟”

نظر الشاب المدعو ماركوس إلى الشابين أمامه، وبعد أن تردد قليلًا، تكلم

“يـا رفاق، فلنستسلم فحسب”

فتح الشابان أعينهما على اتساعها، ولم يستطيعا منع صوتيهما من الارتفاع بضع درجات

“ماذا! لماذا؟!”

حين لاحظ ماركوس تعبير المفاجأة على رفيقيه، قبض يده وقال

“إذا كنا بالكاد نستطيع اللحاق به، فكيف يُفترض بنا أن نمنعه من اجتياز الاختبار؟… إنه وحش. لا أظن أن الانضمام إلى [سيادة الدم] يستحق تكلفة الإساءة إلى شخص مثله…”

“مثله؟”

“شخص مقدر له أن يصل إلى الرتبة إس… لا، الرتبة إس إس”

“…”

“…”

بعد أن أنهى كلامه، ساد الصمت في المكان

لم يجد الشابان أي كلمات يردان بها على ماركوس. كانا أيضًا يشعران أن ما قاله يحمل بعض الصحة

ورغم أنهما أرادا رفض كلام ماركوس بكل قوتهما، لم يستطيعا. خصوصًا بعد أن شاهدا مباشرة مدى قوة كيفن

كيفن، بموهبته، كان مقدرًا له أن يصل إلى الرتبة إس أو الرتبة إس إس

لم يكن الأمر مسألة إن كان سيصل، بل متى سيصل…

“لا!”

قبض أحد الشابين يديه وصرخ

“لقد تورطنا بالفعل، لا يمكننا الاستسلام الآن”

نظر كارل، الشاب الآخر، نحو ليو، ثم هز رأسه وتوقف عن الحركة. أنزل رأسه بهزيمة وقال

“…لا، يا ليو، ماركوس محق. لا فائدة من خوض كل هذه المتاعب للإساءة إلى بطل محتمل برتبة إس إس فقط من أجل الانضمام إلى فصيل قد لا يأخذنا حتى على محمل الجد… الأمر لا يستحق”

“ماذا! ليس أنت أيضًا يا كارل!”

أنزل الشاب الآخر المدعو كارل رأسه وقال معتذرًا

“…آسف”

حدق ليو، الشاب الأخير، في كل من كارل وماركوس لبضع ثوان، ثم طقطق لسانه واستدار

“تسك، أنتما مجرد جبانين”

أشار ليو إلى كارل وماركوس وقال

“سأبلغ المسؤولين بهذا… بأنكما تراجعتما في اللحظة الأخيرة. ودعا فرصكما في الانضمام إلى [سيادة الدم]”

ومن دون أن ينتظر ردهما، اندفع ليو أعمق داخل الزنزانة

“تباااا!”

لعن ليو بصوت عال، وشد فكيه وقبضتيه بقوة

كيف انتهى به الأمر مع جبانين؟

ما العظيم في كيفن؟ رغم أنه، نعم، وافقهما على أنه مقدر له الوصول إلى الرتبة إس إس في المستقبل… لم يكن هناك شيء مؤكد

ماذا لو مات؟ ألن يكونوا قد خسروا فرصة الانضمام إلى فصيل سيساعدهم في المستقبل؟ من أجل ماذا؟ شخص ميت؟

وفوق ذلك، كانوا جميعًا مصنفين. لم يكن ينبغي أن يكون الفرق بينهم كبيرًا جدًا

“مجموعة جبناء”

بينما كان يتقدم، نظر إلى الأسفل، فرأى كومة من جثث الغوبلن على الأرض

-كاتشا!

-تف!

ركل الغوبلن إلى الجانب، ولم يستطع ليو منع نفسه من البصق على جثة الغوبلن واللعن بصوت عال

“غوبلن لعين”

-خوييكا! -خوييكا! -خوييكا!

“هاه؟”

بعد لحظات من فعله ذلك، ترددت أصوات غاضبة متعددة في أنحاء الزنزانة كلها. اهتزت الأرض

“مـا الذي يحدث؟”

بعد لحظات، في البعيد، كاد ما قابله بصره يسبب له نوبة قلبية. كان بحرًا من الغوبلن ذوي العيون الحمراء يركضون بجنون في اتجاهه. وكأنهم فقدوا عقولهم من الغضب

“لـماذا هناك هذا الـعدد الكبير من الغوبلن!؟”

تراجع ليو خطوة، وفتح عينيه على اتساعهما. وبعد لحظات، ركض إلى الخلف بكل قوته

“تـبا، ساعدوني!”

التالي
105/862 12.2%
السابق
صفحة الرواية

يمكنك حفظ هذه الرواية في مكتبتك للعودة إليها بسرعة.